鄭州室內(nèi)裝修設計速成班哪家好？清風室內(nèi)設計培訓學校，專業(yè)室內(nèi)設計師的培育基地，專攻室內(nèi)設計一門專業(yè)，老師都是股份責任制教學，針對性的安排課程，一對一教學，在設計領域的前沿發(fā)展為設計師行業(yè)帶來更大推動效益。在鄭州學室內(nèi)設計哪里好？對于初入門者帶著諸多疑問求學，難免會遇到選擇性障礙，怎么樣去選擇好的學校適合自己的學校呢?室內(nèi)設計是一門實踐性較強的技術，不僅僅是要懂而且要精，我們要做到的是專攻一門，學的精細，不要門門都會卻每樣都不精。怎樣去掌握正確的學習方法呢。我們在學習過程中會接觸到的真正實例又有多少呢？學習的知識跟以后的工作知識以及就業(yè)方向密不可分，所以學習要更加系統(tǒng)，避免過于松散不連貫，能夠學以致用才是最好的。
清風學院老師采用股份責任制教學，對教學質(zhì)量要求嚴格，因為學校主要是靠口碑招生的，同時對學生也是要求嚴格，不是所有的學生都收室內(nèi)裝修設計學習，要符合學校招生標準，更不會向別的學?？梢噪S到隨聽，確保老學員上課過程中不被打擾。學校也不想通過作秀的方式讓你腦子一熱就報名，而是固定的一周時間現(xiàn)場試聽，老師和學生進行一個雙向的選擇。
學室內(nèi)設計需要掌握的重點：
第一，純理論的設計概念是錯誤的學習，要講究方法和學習內(nèi)容的實用性，怎樣使學到的知識可以最大限度的發(fā)揮到工作當中，這就結合了學習方法和實踐經(jīng)驗。目前大多數(shù)培訓學校還沒有強烈的意識到這一點，還是按照原有的教學方法，像在學校里面一樣，授課方式也是遵循著45分鐘一節(jié)課室內(nèi)裝修設計學習，以及碰到實際問題不能馬上帶到工地去解決，學習效率和學習內(nèi)容都是不可靠的。
第二，課程和課時規(guī)定嚴謹?shù)陌才?，從入學開始，所有學員的課程安排都是一成不變的，在教的一些內(nèi)容和知識估計是前幾年的流行工藝，那么最新型的施工工藝和設計理念就學不到了。每個課程都有課時規(guī)定，上完了就沒有了，沒聽懂的話也可以補聽，到下次開課跟著新生又從頭開始學習，這是一種很笨的學習方法，直接導致學習興趣和效率的低下。
第三，師資經(jīng)驗薄弱沒有從事設計，大部分學校只教部分軟件和理念，因為老師的水平就是大概如此，如果自己不從事設計不去接觸社會的實際需求，又怎么會教的出好的學生，只局限于幾年前的設計方案和設計理念肯定是不夠的，這樣的教學水平無疑是把學員的水平也定死了，沒有接受新鮮的知識和血液，那就與設計背道相馳。
清風設計學院在教學過程中就會安排學生去裝飾設計公司提前學習，因為設計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設計理念手法的，要根據(jù)市場的變動加進課程里，有些同學是色彩薄弱有些同學是空間感薄弱需要因材施教的，因為老師在學校持有股份有這個動力和責任心，不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。學室內(nèi)設計要理論與實踐相結合，有很多知識點在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看，一兩個工地學習到的知識量是有限的，會系統(tǒng)地安排讓學生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì)，除了學習實踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關心的問題，隱患等。不能只是學習工地上表面看到的。材料市場學習材料也是一樣。本身清風的老師就有設計項目在做，所以學生可以有很多機會跟著鍛煉的。
清風室內(nèi)設計培訓學校有著完善的就業(yè)體系，人才引導機制與各高端設計公司進行深入合作，和大部分培訓學校不同，學生在畢業(yè)之前，會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設計項目當中，對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應。對于畢業(yè)的學生，學校經(jīng)過對公司的篩選，各設計公司需提前預定招聘的名額，學生在知情的情況下對招聘公司進行選擇。
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